Roman Numerals for Kid Numbers

Deze app helpt je baby's om Romeinse cijfers te leren. Elk nummer heeft zijn eigen flashcard met prachtig beeld en geluid van nummers. Beste gratis app voor voorschoolse educatie. Peuters studeren met plezier. Veel dieren flashcards. Een geweldige manier om letters, cijfers, kleuren en vormen te leren herkennen. Voorschoolse ABC-brieven voor kinderen.

Kinderen zullen in staat zijn. Romeinse cijfers, het numerieke systeem in het oude Rome, gebruikt combinaties van letters uit het Latijnse alfabet om waarden aan te duiden. De getallen 1 tot en met 10 kunnen als volgt in Romeinse cijfers worden uitgedrukt:

I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X.

Het Romeinse cijfersysteem is een neef van Etruskische cijfers. Het gebruik van Romeinse cijfers ging door na het verval van het Romeinse rijk. Vanaf de 14e eeuw begonnen Romeinse cijfers in de meeste contexten te worden vervangen door handigere hindoe-Arabische cijfers; dit proces verliep echter geleidelijk en het gebruik van Romeinse cijfers in sommige kleine toepassingen gaat tot op de dag van vandaag door.

Elke flashcard is zeer geïllustreerd en er flitst een geanimeerde afbeelding op met het bijbehorende nummer en geluid. Flitskaarten met alfabet en cijfers helpen kinderen bij het ontwikkelen van geheugen en luistervaardigheid. Kinderen leren klanken kennen en kunnen letterklanken verbinden met voorwerpen, bijvoorbeeld: A is voor Apple.

Een getal is een wiskundig object dat wordt gebruikt om te tellen, te labelen en te meten. In de wiskunde is de definitie van getal in de loop der jaren uitgebreid met getallen als nul, negatieve getallen, rationele getallen, irrationele getallen en complexe getallen.

Tellen is de actie van het vinden van het aantal elementen van een eindige verzameling objecten. De traditionele manier van tellen bestaat uit het continu verhogen van een (mentale of gesproken) teller met een eenheid voor elk element van de set, in een bepaalde volgorde, terwijl die elementen worden gemarkeerd (of verplaatst) om te voorkomen dat hetzelfde element meer dan één keer wordt bezocht, totdat er geen ongemarkeerde elementen blijven over; als de teller na het eerste object op één was gezet, geeft de waarde na het bezoeken van het laatste object het gewenste aantal elementen. De gerelateerde term opsomming verwijst naar het op unieke wijze identificeren van de elementen van een eindige (combinatorische) verzameling of oneindige verzameling door een nummer toe te kennen aan elk element.